大眾網(wǎng)濟(jì)南2月14日訊 目前，備受關(guān)注的山東大學(xué)遷校章丘一事終于有了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。14日晚，山大在其官方微信上發(fā)布了《關(guān)于山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)事宜再致廣大校友的一封信》(以下簡稱《一封信》)，確認(rèn)將在章丘建設(shè)主校區(qū)。遷校后，除租用的軟件園校區(qū)和興隆山部分校區(qū)用于置換外，其他校區(qū)將保留。信中還明確，齊魯醫(yī)院將在章丘主校區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)東院區(qū)。

　　新校區(qū)位于繡源河西側(cè)，配套建設(shè)附屬中小學(xué)、齊魯醫(yī)院東院區(qū)

　　目前，山大在濟(jì)南共有中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、興隆山校區(qū)、軟件園校區(qū)(從濟(jì)南市高新區(qū)租用)6個(gè)校園，在校學(xué)生近5萬人。此次，濟(jì)南市政府將以無償劃撥方式，將章丘區(qū)繡源河西側(cè)地塊6000畝土地，一次性提供給山大，用于主校區(qū)校園建設(shè)。

　　記者了解到，6000畝土地除了用于校園建設(shè)外，山東大學(xué)還將在主校區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)大學(xué)科技園、齊魯醫(yī)院東院區(qū)(高等醫(yī)學(xué)中心)、附屬中小學(xué)、教職工住宅等。

　　據(jù)悉，主校區(qū)配套的附屬中小學(xué)由章丘區(qū)出資建設(shè)，齊魯醫(yī)院東院區(qū)(高等醫(yī)學(xué)中心)則由山東大學(xué)齊魯醫(yī)院負(fù)責(zé)建設(shè)(爭取省市政府支持部分建設(shè)資金)，教職工住宅作為商品房由章丘區(qū)政府以市場化方式解決，大學(xué)科技園以產(chǎn)學(xué)研合作方式來建設(shè)和運(yùn)作。

　　章丘空氣優(yōu)于濟(jì)南等因素促成遷校，新校區(qū)將整合濟(jì)南各校區(qū)學(xué)科

　　在《一封信》中，山東大學(xué)還專門對此次選址章丘進(jìn)行了解釋。章丘地塊平均環(huán)境空氣質(zhì)量整體優(yōu)于濟(jì)南市區(qū)、無償劃撥主校區(qū)建設(shè)用地可大幅節(jié)約建設(shè)成本、政府承諾2020年之前建成兩條輕軌通往主校區(qū)等是山東大學(xué)此次下定決心遷校的關(guān)鍵。

　　近年來，山東大學(xué)在全國高校排名中一直處于不上不下的尷尬位置。此次在《一封信》中，山大明確主校區(qū)將以建設(shè)世界一流大學(xué)為目標(biāo)，整合集成濟(jì)南各校區(qū)的學(xué)科，建設(shè)覆蓋文理工醫(yī)等學(xué)科門類的綜合性高水平大學(xué)主校區(qū);瞄準(zhǔn)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略需求，將主校區(qū)建設(shè)成為高端學(xué)術(shù)和應(yīng)用技術(shù)研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高新技術(shù)成果的孵化基地，高水準(zhǔn)的國際學(xué)術(shù)交流基地，高水平的醫(yī)療服務(wù)中心。

　　主校區(qū)由濟(jì)南市融資代建，山大將用興隆山校區(qū)部分土地置換

　　新建一所高校需要大量的資金，那山東大學(xué)的建設(shè)資金將從哪來?對此，《一封信》里提到，除山東省政府已承諾在“十三五”期間對山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)提供專項(xiàng)資金支持外，學(xué)校還和濟(jì)南市政府達(dá)成一致意見，由濟(jì)南市給予一定財(cái)政資金支持并融資代建、移交，山東大學(xué)則通過爭取政府支持和置換部分校園土地，分步償還建設(shè)資金。

　　目前，山東大學(xué)的基本置換思路是，除原有興隆山校區(qū)部分土地房產(chǎn)用于置換、租用的軟件園校區(qū)歸還濟(jì)南市高新區(qū)之外，其余原有校園原則上予以保留，并在山東省、濟(jì)南市政府支持下，根據(jù)山大事業(yè)發(fā)展需要和校園的實(shí)際情況，用于臨床醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)教育，或用作產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)、科技創(chuàng)新孵化園區(qū)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等。

　　山大同時(shí)承諾，在濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)完成投入使用之前，現(xiàn)有校園的使用不受任何影響。

　　那新建的主校區(qū)是否會(huì)與目前的山大青島校區(qū)沖突?對此，山東大學(xué)特意在《一封信》中強(qiáng)調(diào)，青島校區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)定位和進(jìn)程不變。學(xué)校將繼續(xù)按照“統(tǒng)籌布局，一體發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，扎實(shí)推進(jìn)青島校區(qū)建設(shè)發(fā)展，2016年底已與青島市簽署了二期工程共建協(xié)議，二期工程由青島市整體出資代建，今年開工建設(shè)，2020年之前將全部完成。主校區(qū)建設(shè)與青島校區(qū)建設(shè)二者互不影響、互不干擾。(大眾網(wǎng)-山東24小時(shí)客戶端記者 孫杰)

　　附：關(guān)于山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)事宜再致廣大校友的一封信

　　各位校友：

　　大家好!

　　2月3日，《關(guān)于山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)事宜致廣大校友的一封信》發(fā)布后，受到了海內(nèi)外校友的廣泛關(guān)注，很多校友通過郵件、微信等多種途徑，就學(xué)校建設(shè)濟(jì)南主校區(qū)事宜向我們表達(dá)了意見建議;同時(shí)，我們也通過新聞媒體、微博微信等平臺(tái)，以及線下溝通交流等多種渠道和方式，進(jìn)一步了解了社會(huì)各界和廣大校友的意見建議，匯總之后及時(shí)報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門以供參考。經(jīng)了解，在廣泛聽取社會(huì)各界、校內(nèi)師生、廣大校友意見建議的基礎(chǔ)上，學(xué)校多次與濟(jì)南市委市政府溝通磋商，基本達(dá)成了共識(shí)。在此，我們就相關(guān)進(jìn)展事宜再次致信廣大校友。

　　大家都知道，2000年7月新山東大學(xué)組建以來，在濟(jì)南市區(qū)形成了中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、興隆山校區(qū)、軟件園校區(qū)(從濟(jì)南市高新區(qū)租用)6個(gè)校園共存的局面，目前有在校學(xué)生近5萬人。16年來的辦學(xué)實(shí)踐，使廣大師生越來越切身感受到，6個(gè)校園分散辦學(xué)日益成為學(xué)校在濟(jì)南可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。在濟(jì)南新建一個(gè)辦學(xué)條件優(yōu)、容納能力強(qiáng)、涵蓋學(xué)科廣、利于學(xué)生交流與學(xué)科交叉融合的主校區(qū)，已經(jīng)成為廣大師生的迫切心愿。

　　廣大校友熱切關(guān)注濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)事宜，表達(dá)的意見建議各有側(cè)重，仁者見仁，智者見智。經(jīng)過匯總梳理，結(jié)合學(xué)校與濟(jì)南市委市政府的磋商進(jìn)展，現(xiàn)就廣大校友集中關(guān)注的幾個(gè)問題，根據(jù)我們了解的情況介紹如下：

　　一、建設(shè)濟(jì)南主校區(qū)的必要性

　　第一，建設(shè)主校區(qū)是充分發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢、培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的迫切需要。目前，學(xué)校文理工醫(yī)各大類學(xué)科被割裂在各個(gè)校園中，像一個(gè)個(gè)專門性學(xué)校的拼盤，各個(gè)校園文化氛圍較單調(diào)，不同學(xué)科學(xué)生交流互動(dòng)受到制約，學(xué)生跨學(xué)科選課的期望成了奢望。同時(shí)很多學(xué)科低年級同學(xué)和高年級同學(xué)分住在不同校園，也嚴(yán)重影響同學(xué)們的校園體驗(yàn)，不利于學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展。新建主校區(qū)將有助于充分發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢，落實(shí)“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機(jī)融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　第二，建設(shè)主校區(qū)是促進(jìn)學(xué)科融合、推動(dòng)科研創(chuàng)新和發(fā)展新興學(xué)科的迫切需要。多年來，由于各個(gè)校園空間有限，公共平臺(tái)不配套，難以滿足發(fā)展需求，學(xué)科建設(shè)等方面存在難點(diǎn)。新建主校區(qū)不僅有助于徹底解決科研條件嚴(yán)重不足問題，而且有助于加強(qiáng)學(xué)科方向整合凝練，推動(dòng)學(xué)科交叉融合，在濟(jì)南青島威海三地統(tǒng)籌謀劃學(xué)科布局，形成各具優(yōu)勢和特色的學(xué)科集群。

　　第三，建設(shè)主校區(qū)是徹底改善辦學(xué)條件、提高資源使用效益、降低辦學(xué)成本、實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。與其他同類高校相比，我校人均資源嚴(yán)重不足，學(xué)生住宿條件遠(yuǎn)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，許多教師沒有獨(dú)立辦公室，硬件設(shè)施窘迫影響了人才引進(jìn)，物理空間阻隔制約了整體規(guī)劃，歷史原因?qū)е碌馁Y源不足與設(shè)施重復(fù)現(xiàn)象并存，辦學(xué)成本大幅增加，很多校舍設(shè)施陳舊而存在極大安全隱患。新建主校區(qū)將全新體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念，從根本上整合辦學(xué)資源、降低辦學(xué)成本、提高使用效益、拓展發(fā)展空間、改善辦學(xué)條件。

　　第四，建設(shè)主校區(qū)是學(xué)校深化綜合改革、推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)的迫切需要。當(dāng)前，國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略加速推進(jìn)，國內(nèi)各高校都在按照國務(wù)院部署加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，與我校處于同一水平的高校都力爭獲取資源、搶占先機(jī)，以便在未來競爭中贏得主動(dòng)、奠定優(yōu)勢。新建主校區(qū)將有力推動(dòng)我校綜合改革，創(chuàng)新發(fā)展模式，優(yōu)化體制機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新活力，提高學(xué)校凝聚力和執(zhí)行力，全面提升辦學(xué)水平，完善一校三地系統(tǒng)布局，推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)。

　　二、濟(jì)南主校區(qū)選址和定位情況

　　山東省委省政府高度重視大學(xué)校園的整合置換工作，將其納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，視之為山東省高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，并要求濟(jì)南市大力支持山東大學(xué)校園的整合置換工作。經(jīng)過近一年的前期準(zhǔn)備，2016年10月26日起，學(xué)校與濟(jì)南市聯(lián)合工作組先后實(shí)地勘察了三個(gè)初步篩選地塊。經(jīng)反復(fù)論證，一致認(rèn)為，濟(jì)南章丘區(qū)繡源河西側(cè)地塊是主校區(qū)建設(shè)較為理想的選擇。濟(jì)南市政府同意以無償劃撥方式一次性提供6000畝主校區(qū)校園建設(shè)用地。該地塊具有明顯優(yōu)勢：一是風(fēng)景優(yōu)美，地勢平坦，形狀規(guī)整，土地面積符合山東大學(xué)長遠(yuǎn)發(fā)展需求，利于規(guī)劃建設(shè);二是水文地質(zhì)、大氣環(huán)境質(zhì)量狀況良好，校內(nèi)兩個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期一個(gè)多月的現(xiàn)場勘測研究表明，雖然地下個(gè)別區(qū)域存在煤礦采空區(qū)，但采取加固處理措施后可消除對上方建筑物的不利影響;地表水達(dá)到國家、省考核要求，地下水適用于集中式生活飲用;據(jù)公開數(shù)據(jù)，2015年11月-2016年10月，濟(jì)南市區(qū)PM10、PM2.5、二氧化硫、二氧化氮四項(xiàng)指標(biāo)年均濃度分別比章丘地塊高出2.8%、6.6%、61.9%、6.8%，即章丘地塊平均環(huán)境空氣質(zhì)量整體優(yōu)于濟(jì)南市區(qū);三是成本低，主校區(qū)建設(shè)用地?zé)o償劃撥，可大幅節(jié)約建設(shè)成本;四是規(guī)劃交通發(fā)達(dá)，發(fā)展?jié)摿Υ�，政府承諾2020年之前建成兩條輕軌通往主校區(qū);五是濟(jì)南的城市重心正在快速東移，主校區(qū)建設(shè)與濟(jì)南城市總體規(guī)劃相呼應(yīng)，利于我校未來發(fā)展。此外，章丘區(qū)文脈豐富，是中華文化的源頭之一龍山文化的發(fā)現(xiàn)地和命名地，人才輩出，產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁，城市建設(shè)初具規(guī)模，能夠滿足師生的基本生活需要。

　　除大學(xué)校園外，山東大學(xué)還將在主校區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)大學(xué)科技園、齊魯醫(yī)院東院區(qū)(高等醫(yī)學(xué)中心)、附屬中小學(xué)、教職工住宅等。主校區(qū)定位是，以建設(shè)世界一流大學(xué)為目標(biāo)，整合集成濟(jì)南各校區(qū)的學(xué)科，建設(shè)覆蓋文理工醫(yī)等學(xué)科門類的綜合性高水平大學(xué)主校區(qū);瞄準(zhǔn)國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略需求，將主校區(qū)建設(shè)成為高端學(xué)術(shù)和應(yīng)用技術(shù)研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高新技術(shù)成果的孵化基地，高水準(zhǔn)的國際學(xué)術(shù)交流基地，高水平的醫(yī)療服務(wù)中心。

　　三、學(xué)校決策及溝通情況

　　2016年12月27日上午，學(xué)校召開專題辦公會(huì)，聽取了建設(shè)主校區(qū)擇址情況和建設(shè)思路的工作匯報(bào)，達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為建設(shè)主校區(qū)已經(jīng)具備天時(shí)、地利、人和，必須乘勢而上。2017年1月6日下午，學(xué)校校務(wù)委員會(huì)聽取了建設(shè)主校區(qū)擇址情況和建設(shè)思路的工作匯報(bào)，大家表示建設(shè)主校區(qū)讓人振奮，十分必要，是山大發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，必須抓住。2017年1月12日，學(xué)校第三屆教職工代表大會(huì)第二次會(huì)議聽取并審議了建設(shè)主校區(qū)的工作建議，與會(huì)代表認(rèn)為主校區(qū)建設(shè)事關(guān)學(xué)校全局和長遠(yuǎn)發(fā)展，必須抓住這個(gè)重大歷史機(jī)遇，一定要扎實(shí)推進(jìn)，努力建成一個(gè)可以成就山大新百年基業(yè)的永久性校區(qū)，為學(xué)校事業(yè)永續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。2017年1月13日，在以上工作基礎(chǔ)上，學(xué)校正式做出了“建設(shè)主校區(qū)”的決定，安排了與濟(jì)南市磋商共簽框架協(xié)議的工作，并要求及時(shí)上報(bào)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)。在此期間，學(xué)校還通過走訪老領(lǐng)導(dǎo)、“兩學(xué)一做”各單位負(fù)責(zé)人經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、迎新春茶話會(huì)、高層次人才迎春座談會(huì)、寒假留校師生春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，以及走訪慰問一線職工等多種渠道，與離退休老領(lǐng)導(dǎo)，院士、終身教授、長江學(xué)者等杰出人才，民主黨派人士、中層干部、教師學(xué)生等，就主校區(qū)建設(shè)進(jìn)行通報(bào)溝通，大家對此表示認(rèn)同與支持。寒假前夕，學(xué)校還就與校友溝通事宜作了工作安排。

　　四、濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)資金解決方案

　　據(jù)了解，主校區(qū)建設(shè)資金有充分保障。山東省政府已經(jīng)承諾在“十三五”期間對山東大學(xué)濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)提供專項(xiàng)資金支持。學(xué)校和濟(jì)南市政府達(dá)成一致意見：按照政府全力支持、校地合作共贏原則，山東大學(xué)以建設(shè)世界一流大學(xué)為目標(biāo)，負(fù)責(zé)主校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì);濟(jì)南市給予一定財(cái)政資金支持并融資代建、移交，山東大學(xué)通過爭取政府支持和置換部分校園土地，分步償還建設(shè)資金。學(xué)校還將與濟(jì)南市共同向山東省政府申請，將主校區(qū)建設(shè)列入山東省重點(diǎn)工程，并在校園建設(shè)土地利用總體規(guī)劃調(diào)整、增加建設(shè)用地規(guī)模、土地征收、耕地占補(bǔ)、土地利用年度計(jì)劃指標(biāo)、醫(yī)院用地、附屬中小學(xué)用地、教職工住宅用地、大學(xué)科技園用地等方面給予政策和資金支持。另外，學(xué)校與濟(jì)南市、章丘區(qū)商定，主校區(qū)配套的附屬中小學(xué)由章丘區(qū)出資建設(shè)，齊魯醫(yī)院東院區(qū)(高等醫(yī)學(xué)中心)由山東大學(xué)齊魯醫(yī)院負(fù)責(zé)建設(shè)(爭取省市政府支持部分建設(shè)資金)，教職工住宅作為商品房由章丘區(qū)政府以市場化方式解決，大學(xué)科技園以產(chǎn)學(xué)研合作方式來建設(shè)和運(yùn)作。

　　五、現(xiàn)有校園的處置

　　首先需要明確的是，在濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)完成投入使用之前，現(xiàn)有校園的使用不受任何影響。至于下一步如何做好現(xiàn)有校園土地利用及置換工作，盤活用好校園資源，學(xué)校與濟(jì)南市政府已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，雙方將按照教育部、財(cái)政部和山東省委、省政府關(guān)于支持鼓勵(lì)高校校園置換整合的相關(guān)政策，在主校區(qū)建設(shè)的同時(shí)，在聽取包括校友在內(nèi)的社會(huì)各界意見建議的基礎(chǔ)上，共同研究制定現(xiàn)有校園使用和部分校園土地收儲(chǔ)、置換工作方案。目前學(xué)校的基本思路是，除原有興隆山校區(qū)部分土地房產(chǎn)用于置換、租用的軟件園校區(qū)歸還濟(jì)南市高新區(qū)之外，其余原有校園原則上予以保留，并在山東省、濟(jì)南市政府支持下，根據(jù)山大事業(yè)發(fā)展需要和校園的實(shí)際情況，用于臨床醫(yī)學(xué)教育、繼續(xù)教育，或用作產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)、科技創(chuàng)新孵化園區(qū)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等。

　　據(jù)了解，除此之外學(xué)校還有一些相關(guān)政策措施：一、青島校區(qū)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)定位和進(jìn)程不變。學(xué)校將繼續(xù)按照“統(tǒng)籌布局，一體發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，扎實(shí)推進(jìn)青島校區(qū)建設(shè)發(fā)展，2016年底已與青島市簽署了二期工程共建協(xié)議，二期工程由青島市整體出資代建，今年開工建設(shè)，2020年之前將全部完成。主校區(qū)建設(shè)與青島校區(qū)建設(shè)二者互不影響、互不干擾。二、濟(jì)南現(xiàn)有各個(gè)校園基建和修繕計(jì)劃不變。今后幾年，學(xué)校將對現(xiàn)有各校園學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行必要的整修，繼續(xù)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件，充分重視現(xiàn)有學(xué)生的利益。三、學(xué)校現(xiàn)有正常秩序不變。在主校區(qū)建設(shè)期間，學(xué)校正常的教學(xué)、科研和“雙一流”建設(shè)等中心工作不受影響，學(xué)�，F(xiàn)有的正常秩序不會(huì)發(fā)生變化。四、學(xué)校充分考慮廣大教師、學(xué)生和海內(nèi)外校友的感情因素，暢通溝通渠道，廣泛聽取師生、校友和社會(huì)各界的意見建議和質(zhì)疑，充分調(diào)研論證，努力尋取最大公約數(shù)，用心用情做好校園規(guī)劃，盡全力形成一個(gè)讓大多數(shù)人滿意的建設(shè)方案;建設(shè)過程中將嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使之成為蘊(yùn)含山大文化、彰顯山大特色、傳承山大精神、山大人認(rèn)可的精神家園。

　　以上是我們了解到的濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)有關(guān)情況。目前，學(xué)校正在與濟(jì)南市委市政府進(jìn)一步溝通磋商，繼續(xù)完善相關(guān)內(nèi)容。如有新的進(jìn)展，將及時(shí)通報(bào)，以正式渠道公開發(fā)布信息為準(zhǔn)。

　　濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，是學(xué)校推進(jìn)“雙一流”建設(shè)事業(yè)、實(shí)現(xiàn)校地合作共贏的重大機(jī)遇。機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們深知，廣大校友對母校的關(guān)心支持是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，115年來山東大學(xué)所取得的成績與近50萬校友的關(guān)心支持是密不可分的。學(xué)校無比珍視校友對母校的關(guān)愛情懷，充分重視校友對母校發(fā)展的意見建議。我們衷心希望廣大校友一如既往地關(guān)心支持母校的發(fā)展，真誠歡迎廣大校友繼續(xù)就濟(jì)南主校區(qū)建設(shè)事宜提出意見建議。